不止一键生成,专业+AI+手搓更有分量!
2026-11-07 23:32:10  腾讯   [查看原文]

往期回顾

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国奖获得者邱怡:凭热爱笃行,走出多元成长之路!

别在人群中弄丢自己

闯科创上舞台,她斩获国家奖学金!

近期

"手搓"一词悄悄出圈

奇思妙想的落地生根

靠的正是农商学子亲手“搓”出的实干劲头

而当手搓遇上AI

校园专业创意还能玩出多少新花样?

今天就让我们一起解锁

农商校园的创作故事

专业+AI+手搓,会等于什么?

校园里

“AI+手搓”随处可见

点击下方图片

看看不同专业的农商学子如何凭此双翼

搓出奇思玩转创意

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学子采访:光环背后,是不为人知的深耕与跋涉

每一个看似轻松的成果

都是无数次打磨与坚持的结晶

为此

小编采访了5位不同专业方向的同学

让我们一起看看

他们创作历程

01

借模型启思,以匠心筑图

园林2502班胡月娟

我的创作流程是“AI启思+手工匠心”。在映日荷IP形象设计作业中,我先将初步构思交给AI生成参考图样,快速敲定整体方向;再运用CAD软件手搓细化模型,手动调整细节、渲染出图。AI能够高效拓宽灵感思路、节省试错时间,但严谨的造型逻辑、贴合主题的细节打磨,都需要依靠自身的专业功底亲手完成。对我而言,AI是助力创作的工具,亲手打磨的匠心,才是设计作品的核心。

02

借思路搭架,以文字铸魂

新闻学2502班郭芙蓉

在专业的视频创作中,我借助AI发散选题、梳理采访逻辑,拓宽创作思路,高效完成前期策划。之后会在此基础上,按照新闻专业标准调整方案,独立完成现场采访沟通、追问、素材筛选、剪辑把控等实操工作。AI负责思路发散、方案草拟等辅助工作,节省构思时间,让我能专注于现场共情沟通与镜头叙事。它是创作的助力,而作品的情感表达、叙事立意与价值传递,仍要靠亲身实践打磨沉淀。

03

借智能梳原理,以手账练实功

会计学2503班詹思彩

做手工账,我的顺序是先把基础概念搞明白,再动手。老师课上没讲透的细节,我会量用AI问清楚。收款、付款凭证该按业务性质判断还是按时间编号,转账凭证和记账凭证怎么区分,总分类账一页该怎么写、凭证号填什么……这些拿不准的地方,我都一条条问明白,理清了再去落笔。概念清楚了,手工账的填制、登账就顺手很多。过程中遇到问题,我也会及时向老师请教。AI帮我把知识盲点扫干净、少走弯路,但账目还是要靠自己一笔一笔填、一页一页登,这一步偷不了懒。

04

借AI启灵感,以手作筑模型

商务英语2401班温玲彬

在微专业CAD三维建模课程学习中,我依托专业知识梳理模型结构、敲定设计思路,借助AI生成参考效果图辅助构思造型细节。AI产出仅作灵感参考,模型精细搭建仍依靠手动完成。我认为专业知识是根本,能够甄别AI生成内容中的不合理之处,不盲目照搬。AI是高效的灵感辅助工具,可节省前期构思与搜集参考素材的时间,而模型精度与结构逻辑,仍需亲手打磨。专业功底、AI工具、手动建模三者相辅相成,在提升创作效率的同时,保障成果契合专业规范。

05

借AI觅素材,以手琢续文脉

数字媒体技术2504班袁桐

在专业课程的非遗主题视频创作中,我依托专业知识确定视频主题、搭建分镜框架、把控整体视觉风格,借助AI生成脚本参考与画面素材拓展创作思路。AI产出仅作素材参考,视频筛选剪辑、调色配乐、修复画面瑕疵等精细工作仍依靠手动完成。我认为专业审美与创作思路是根本,能够甄别AI生成内容的缺陷,不盲目照搬。AI是高效的创作辅助工具,可节省前期构思与素材搜集的时间,而作品独有的创意与情感表达,仍需亲手打磨。专业功底、AI工具、手工创作三者相辅相成,在提升创作效率的同时,赋予作品独属于非遗表达的温度。

以AI拓宽思路

以手搓沉淀细节

愿我们

都能善借工具开拓思路更能在亲手打磨中收获成长

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投稿&联系我们

2973296498@qq.com

ncsxybaokan@163.com

文 案 | 程新颜(实习)

制 图 | 欧阳淑珍 张琴

排 版 | 欧阳淑珍

校 对 | 谢程雨凤 罗筱徽 程书琦

初 审 | 桑 泓

复 审 | 李 锐

终 审 | 李海峰

为农商点亮

666个「赞」和「在看」吧!

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OCR:IMG:除了收款凭证,付款凭证和转账凭证,记 账凭证之外还有什么证?你能不能详细的 把这些证的要求说出来,比如总分类账, 实际上是写在财会主管那,还是记账那, 一页怎么写?编号写什么,科目是什么? 总页分页写什么?凭证号数是什么? 、全套会计凭证、账簿分类(区分

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OCR:IMG:帮我想一句台词,但失去了你,它的 前因后果是什么?老师说这是爱在深 秋的剧情。 已思考(用时6秒)> 没有找到这部作品的公开资料,但根据你 的剧本片段,前因后果的逻辑已经比较清 了。 这段戏的前因后果

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OCR:IMG:稍微改一下,我不改动结局,我觉得 惨痛的结局才能带来教训,把以健康 饮食那一段扩写一点点事情简写一下 已思考(用时9秒)> 白你的意思,不改结局,保留原著的悲剧 才能让读者真正反思“社会对异类的排 迫到底有多残酷”。同时,把“素食社群 段扩写,展现出即使是“同类”群体中也 在隐形的控制和压迫,从而把英惠一步步 渊整体叙述我会稍微精简,但保留2000!

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OCR:IMG:电影级微距特写老· AI生成可能有误注意核实 电影级特写,85mm人像镜头,f/1.4浅景 深。极度昏暗的乡村后台,只有一盏暖 黄色的白炽灯。一个中年汉子正低头大 口吃塘瓷碗里的汤面,碗里冒出浓厚的 白热气。他满头大汗,脸颊泛红,满是 干水的脸上透着极致的疲惫与踏实。旁 边虚化的背景里,隐约可见一个红色的

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