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为深入贯彻落实推进教育现代化的有关部署,加快人工智能在高等教育领域的创新应用,利用智能技术支撑人才培养模式的创新、教学方法的改革、教育治理能力的提升,构建智能化、网络化、个性化、终身化的教育体系,教育部高教司组织开展了第三批“人工智能+高等教育”应用场景典型案例的征集、论证与推荐工作。新高教将持续为大家分享典型案例视频——
教育智能体类
01
陆军军医大学
“医数慧脑”——面向卓越医学研究生培养的教育智能体
该案例重点打造了三大功能模块:一、多模态临床数据感知舱。自建本地化智算专网平台,打通大学五家附属医院底层数据流,完成数据去隐私化与结构化处理。将海量临床“数据资源”变为“教学资源”,打造智慧医学教育图谱,供学生在数据“可用不可泄”的环境中学习使用;二、自编排知识归纳引擎。通过设计238个医学专科“知识积木”,师生可根据不同学科需求,利用大模型进行交互调用,组建个性化AI分析流程,提高自主学习与科研效率;三、伴随式临床思维训练。通过混合检索增强感知舱的病例数据(模块一),以及知识归纳引擎(模块二),嵌入临床工作站的微调大模型DeepSeek,依据客观数据分析结果,为研究生在临床思维训练场景中,提供可靠的实时反馈。最终,通过“1平台+N学科”模式,打造“可控、可用、可靠”的教学场景,培养医学研究生“数据感知-模式挖掘-临床决策”的闭环思维,提升临床和科研实践能力。
02
哈尔滨工业大学
多语言多场景多教师i慕课制作智能体及应用
我国慕课规模居世界第一。传统慕课更新困难、交互性弱,专业课程面临语言翻译出海难。提出多语言多场景多教师i慕课新模式,利用课程知识图谱、视频与数字教材训练AI模型,利用AI多模态合成实现数字分身讲课,利用AI多语言翻译实现专业课翻译并校正,利用AI虚拟场景生成实现学生沉浸式学习,利用AI问答生成实现实时答疑解惑,进而研发建设i慕课制作智能体,服务教师快速制作与更新教学资源,已应用于数十所高校的超百门课程改革。《计算思维与人工智能》示范课建设了完整知识图谱和40讲教学内容,生成中、英、俄、韩、法版本视频40*5个,与AI助教相结合的问答题目2000余,覆盖海内外学习者数万人。案例对推动核心课程数字化转型、慕课提质升级“出海”具有引领示范作用。
03
西安交通大学
口腔医学颅颌面部影像分析智能体在教学中的应用
西安交通大学口腔医院基于院内90万例多模态病例数据,研发自动定点算法,实现口腔颅颌面部影像智能识别和诊断;构建“口腔医学颅颌面部影像分析智能体”,生成各类典型教学案例;首创“案例库+模拟诊断+实时反馈”教学模式,帮助学生沉浸式学习复杂牙颌面畸形案例,提升诊断思维;同时构建多语言知识问答库,赋能留学生教育。目前利用该智能体已生成200余例典型案例,累计交互学习过万次,学员覆盖中、伊、泰等多个一带一路国家,为全球口腔领域的智慧教育发展提供了可复制的技术范式。
04
黑龙江大学
地方综合性大学新文科专业本研师一体“教学图谱融合多智能体”建设与应用
黑龙江大学积极响应“AI+高等教育”的国家战略,依托省内高校首家本地化部署DeepSeek、汇雅等大模型和智慧教学平台,构建了基于“知识图谱+问题图谱+思政图谱”的本研师一体教学图谱,打造了“教、学、测、评、研”系列AI教学智能体,积极探索出一条适合地方综合性大学新文科专业本研师一体“教学图谱融合多智能体”的建设路径,并应用于文学、管理学等国家级一流专业和外国语言文学、中国语言文学、信息资源管理等国家双一流学科的新文科建设与教育教学改革中,在学科交叉融合课程群与知识体系建设、大模型助力智能化教学互动、AI技术赋能教学资源建设及学习评价等方面取得良好效果。该案例相关教学改革与建设成果显著,为地方高校教师提供了低成本、高成效的AI赋能教学改革实施路径和成功经验。
05
东北大学
“知行伴学”——教育智能体赋能的计算机专业“导学诊践”一体化教学创新与实践
东北大学针对教育资源碎片化、教培目标脱节等痛点,围绕计算机专业“导-学-诊-践”教学全流程,以能力培养为导向,自主研发“知行伴学”教育智能体,并据此构建以多模态语料库为资源基座、教育图谱为知识骨架、TechGPT大模型为智能引擎的数智教学体系。该智能体具备精准的数据分析能力和严谨的认知推理能力,可有效支撑多专业课前教育图谱导学、课中个性化伴学、课后学习效果诊断、课外实践能力强化等四大教学环节。本智能体案例上线一年,构建千万级多模态课程语料库及计算机专业54门课程教育图谱、完成TechGPT大模型3次迭代更新,并成功应用于《程序设计基础》《离散数学》等6门计算机核心课程的教学全流程,为其它高校数智化教学提供了可复制范式。
来源:网络
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03
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04
一流课程
29门国家级一流本科课程分享(东北大学)
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“金课”设计的两个原则!
05
课程思政
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养厅收智陆军军医大学医数慧脑面向卓越医学研究生培养的教育智能体AI FOE BIO-MED EDUCATION陆军军医大学积极响应国家教育数字化战略行动陆军军医大学第二附属医院生物医学大数据与人工智能中心Alfor Bio-med Scienc人工智能:生物医学科研引擎深入贯彻落实新医科建设要求三大痛点“医数慧脑”--面向卓越医学研究生培养的教育智能体针对全量开放临床病例风险大全量开放临床病例风险大力弱E65479多学科知识整合能力弱多学科知识整合能力弱决复杂病情决策能力不足的三大痛点陆军军医大学复杂病情决策能力不足459678SAMI多模态影像大模型4394278415254.5430微调训练了SaMI和DeepSeek大模型研发部署了医数慧脑教育智能体医数慧脑教育智能体数据感知培养医学研究生数据感知模式挖掘临床决策闭环思维模式挖掘临床决策模式挖掘医数慧脑提升临床科研实践能力以医学智能体以医学教育为根
ASR:TXT:陆军军医大学积极响应国家教育数字化战略行动深入贯彻落实新医科建设要求针对全量开放临床病例风险大多学科知识整合能力弱复杂病情决策能力不足的三大痛点微调训练了sami和deep sik大模型研发部署了医术会脑教育智能体培养医学研究生数据感知模式挖掘临床决策闭环思维提升临床科研实践能力智能体以医学教育为根多临床
OCR:IMG:"豆包工作+WorkBuddy 2027年度南京·光国际大酒全国高校教师人工智能+ima知识库”智慧课程资源与国家社科基金项目选题申报2027年度赋能新形态数字教材建设高等院校智慧课程建设教学智能体全栈建设实战研修班与申报书撰写指导培训会国家自然科学基金项目申报实战研修班案例解析与申报实战与申请书撰写指导培训会专题研修班2026年11月200-11月203下上+日程安持日程安排计方式:线下保+网步点+保号团放时间:11月21日09:00-12:00日程安排自然科学基业项目中站中药合咨询报咨询报器咨询报名联系方式:扫描右便二维码咨询
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